【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、健康发展(healthy development)、自我意识(self-consciousness)、自律意识(self-discipline consciousness)、道德品质(moral character)、少年儿童(juvenile and children)、生活水平(living standard)、表达能力(expression ability)、中国公民(chinese citizen)、相互促进关系(mutual promotion relationship)
[多选题]中国教师的资格条件必须包括以下要件()
A. A.必须是中国公民(chinese citizen)
B. B.必须具有良好的思想道德品质
C. C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
D. D.必须具有教育教学能力
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学习资料:
[多选题]教师良好的教育能力体现在()
A. A.较强的语育表达能力(expression ability)
B. B.知识广博
C. C.富有感情、有感染力
D. D.富有个性
[单选题]师生关系在社会道德方面足()
A. A.授受关系
B. B.指导和被指导关系
C. C.相互促进关系(mutual promotion relationship)
D. D.相互制约关系
[单选题]学生发展的可能性与可塑性转变为现实的条件是个体()
A. A.遗传的相互作用
B. B.成熟的相互作用
C. C.环境的相互作用
D. D.教师的相互作用
[单选题]由于生活水平(living standard)的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的()
A. A、自律意识
B. B、维权意识
C. C、自我意识
D. D、服务意识
[多选题]教师的人格特征包括()
A. A、个性
B. B、情绪
C. C、健康
D. D、学识
E. E、处理人际关系的品质
[多选题]我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护()
A. A、司法保护
B. B、家庭保护
C. C、学校保护
D. D、社会保护
E. E、自我保护
[多选题]教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念,关于教师表述正确的有()
A. A、是教育者,教师职业不是专门的职业
B. B、教师职业是促进个体社会化的职业
C. C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化
D. D、要以教师为中心
E. E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色
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