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关于病人角色的叙述,以下哪些是错的()

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    社会地位(social status)、社会支持(social support)、注意力(attention)、适应能力(adaptability)、文化背景(cultural background)、学习成绩(learning achievement)、气质类型(temperament type)、智力测验(intelligence test)、初一学生(junior one students)、不良情绪反应(the negative emotional reactions)

  • [多选题]关于病人角色的叙述,以下哪些是错的()

  • A. 一旦患了某种病,就进入了病人角色
    B. 病人角色受社会文化背景的影响
    C. 健康人进入病人角色是顺利的过程
    D. 进入病人角色后,原有的社会义务会发生改变
    E. 进入病人角色的过程越短,越有利于治疗

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  • 学习资料:
  • [单选题]遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是()
  • A. 先快后慢
    B. 先慢后快
    C. 先后无差别
    D. 不快不慢
    E. 速记速忘

  • [单选题]老年病人突出的心理需求是()
  • A. 关心
    B. 受尊敬
    C. 社会支持
    D. 生活照顾
    E. 精神支持

  • [多选题]气质类型(temperament type)通常被描述为()
  • A. 混合质
    B. 多血质
    C. 抑郁质
    D. 粘液质
    E. 胆汁质

  • [多选题]心理护理的目标()
  • A. 满足病人的合理需要
    B. 提供良好的心理环境
    C. 消除不良情绪反应(the negative emotional reactions)
    D. 提高病人的适应能力
    E. 改善病人的社会地位

  • [单选题]患者男,12岁,初一学生(junior one students),老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验(intelligence test)
  • A. D

  • [单选题]患者男,12岁,初一学生(junior one students),老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验(intelligence test)
  • A. D

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