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以下哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中

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    工作记忆(working memory)、建构主义理论(constructivism theory)、短时记忆(short-term memory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、补偿性(compensates)、顿悟说(insight theory)、信息加工学习理论(information-processing theory)

  • [单选题]以下哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验?()

  • A. 完形-顿悟说(insight theory)
    B. 认知-结构学习论
    C. 信息加工学习理论(information-processing theory)
    D. 建构主义学习理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]各种感觉的后像就是()的不同表现。
  • A. 工作记忆
    B. 短时记忆
    C. 长时记忆
    D. 感觉记忆

  • [单选题]哪个阶段的儿童思维具有逆向性和补偿性?()
  • A. 感知运动阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

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