科层制是德国社会学家（）提出。

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、想象力(imagination)、观察力、基本技能(basic skills)、至高无上、亲属关系(kinship)、社会学家(sociologist)

[填空题]科层制是德国社会学家^{(sociologist)}（）提出。

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学习资料：

[单选题]教学应当促进学生的智力发展，其中最主要的是发展学生的（）。

A. A、基本技能
B. B、观察力
C. C、想象力
D. D、思维能力

[单选题]关于伦人“生命包”构成特点，以下说法不正确的是（）

A. A、近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民
B. B、亲属关系^(kinship)至高无上
C. C、人的系统是“个人”
D. D、人的系统是一种“关系体

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