黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和

【名词&注释】

适应性(adaptability)、教学管理(teaching management)、中学教师(middle school teachers)、多样化(diversification)、个人修养(personal training)、复杂化(complication)、教师职业(teaching profession)、一部分(part)、第三阶段(the third stage)、各种活动(various activities)

[单选题]黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动^{(various activities)}，结果学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）。

A. 环境创设与利用能力
B. 教学设计与教学管理的能力
C. 沟通与合作的能力
D. 教育活动的计划与实施能力

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学习资料：

[单选题]衡量教师是否成熟的主要标志是（）。

A. 能否充分考虑教学情境
B. 能否更多地考虑课堂的管理
C. 能否自觉地关注学生
D. 能否关注自身的生存适应性

[单选题]中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为

A. ①③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③

[单选题]从人的出生到死亡整个一生中都应进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分^(part)。这句话说明教师应当（）。

A. 职前培养
B. 反思和研究
C. 观摩学习
D. 终身学习

[单选题]教师职业^{(teaching profession)}的最大特点在于其职业角色的（）。

A. 专门化
B. 系统化
C. 复杂化
D. 多样化

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