在测量测验过程中，（）是最重要、最常用的表示不同成绩间差异量

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、身体素质(physical quality)、课程目标(curriculum goal)、模拟训练(simulation training)、课程设计(course design)、理论知识(theoretical knowledge)、人员素质(personnel quality)、外部环境(external environment)、角色扮演(role playing)、职业培训教学(teaching of professional training)

[单选题]在测量测验过程中，（）是最重要、最常用的表示不同成绩间差异量的指标。

A. 离差
B. 方差和标准差
C. 平均数比值
D. 级差

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学习资料：

[多选题]培训课程具有以下特征（）

A. 课程目标对社会劳动力需求的直接性
B. 注重经济性和时效性
C. 外部环境^{(external environment)}对课程设计影响较大
D. 理论知识服从于技能要求，具有系统性

[单选题]以下不属于职业培训教学^{(teaching of professional training)}的特点的是（）。

A. 实践性特点
B. 社会性特点
C. 目标的确定性和形式的灵活性
D. 教学和生产相结合

[多选题]企业对人员素质^{(personnel quality)}的要求包括（）。

A. 个体素质
B. 心理素质
C. 身体素质
D. 群体素质

[单选题]采用职工先后承担不同岗位的工作来达到培训目的的培训方法叫做（）

A. 角色扮演^{(role playing)}
B. 模拟训练
C. 工作轮换
D. 体验的职务

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