1668年7月25日晚8点左右（清康熙七年6月16日戌时），临沂境内发

【名词&注释】

协调发展(harmonious development)、工作方法(working method)、发展规律、知识结构(knowledge structure)、断裂带(fault zone)、所有制(ownership)、学习者(learners)、大地震(large earthquake)、技术人才(technical talents)、历史上(history)

[单选题]1668年7月25日晚8点左右（清康熙七年6月16日戌时），临沂境内发生我国历史上^(history)大陆东部最大的一次地震。震级为8.5级，史称（）。

A. A、郯城大地震^{(large earthquake)}
B. B、康熙大地震^{(large earthquake)}
C. C、郯庐断裂带
D. D、山东地震

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学习资料：

[单选题]学习的阶段特性中，动机阶段主要表现为（）。

A. 学习者^(learners)进入学习状态，对学习内容引起注意，通过感官感知——思维理解，尽可能地接受知识
B. 学习者^(learners)对学习意义的认识中产生需要学习的愿望和情绪
C. 学习者^(learners)通过重复练习（复习）方法，把学过的知识巩固起来
D. 学习者^(learners)把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储

[多选题]从工作方法上来说，“分类开发，协同推进”就是要在充分尊重各类专业技术人才^{(technical talents)}自身特点和发展规律的基础上，统筹不同（）等各类人才的发展，形成各类人才持续成长、协调发展的局面

A. A、层次
B. B、区域
C. C、行业、领域
D. D、所有制

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