【名词&注释】
教学方法(teaching method)、个性特点(characteristics of personality)、物理层(physical layer)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、执行政策(carry our policy)、正确理解(correct understanding)、数据链路层(data link layer)、雷厉风行、双下肢(both lower limbs)
[单选题]“君药分量最多”的正确理解是()
A. 方中君药用量最大,作用最强
B. 君药必是方中用量最大的药物之一
C. 君药在全方药物总量中所占比例最大
D. 方中君药比臣、佐、使药的用量相对较大
E. 方中君药的用量最大
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学习资料:
[单选题]经过2011车市__________的理性洗礼后,中国车市开始由狂热激进逐渐转向成熟稳健,在整体车市呈现出的一片淡定与平和背后,城市SUV这一细分市场却是“万绿丛中一点红”,给有些__________的车市保留了最后一份狂热。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 大刀阔斧 稳定
B. 不温不火 冰冷
C. 雷厉风行 清冷
D. 闻风而动 平淡
[单选题]选择与运用教学方法的基本依据不包括( )。
A. 教学时间
B. 教师业务水平、实际经验及个性特点
C. 学生性格
D. 教学目的和任务
[单选题]网桥运行在()。
A. 物理层
B. 网络层
C. 数据链路层(data link layer)
D. 传输层
[单选题]患者男,10岁,因“双下肢(both lower limbs)淤点、淤斑、水疱、血疱3d,腹痛1d”来诊。
A. F
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