【名词&注释】
相互影响(interaction)、自上而下、相互促进(mutual promotion)、中小学班主任、部分和整体(part and whole)、德雷克海峡(drakepassage)、自我中心(egocentricity)、人民政府(s government)、霍尔木兹海峡(hormuz)、世界各地
[单选题]公务员刘某经常在家打骂孩子,对于刘某的行为,下列表述中正确的是( )。
A. 可由当地人民政府(s government)进行行政调解。
B. 可由刘某所在单位给予处分
C. 可由当地公安机关给予处罚
D. 可由刘某所在单位给予劝诫
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学习资料:
[单选题]"利用白色可以做什么?"属于( )发散思维。
A. 用途扩散
B. 结构扩散
C. 方法扩散
D. 形态扩散
[单选题]有守恒、思维可逆并达到了去自我中心(egocentricity)特点的是皮亚杰认知发展阶段的( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]担任一个班级的班主任一般应连续( )以上。
A. 1学期
B. 1学年
C. 2学年
D. 3学年
[单选题]中东地区储藏着丰富的石油资源,是最重要的石油输出地之一,海湾地区的石油输往世界各地时都要经过唯一的海上通道( ),因此该海峡被誉为"世界油阀"。
A. 霍尔木兹海峡(hormuz)
B. 马六甲海峡
C. 直布罗陀海峡
D. 德雷克海峡
[单选题]下列选项中,与"教授"和"科学家"两概念的关系一致的是( )。
A. "图书"和"英文书"
B. "昆明"和"春城"
C. "学生"和"运动员"
D. "足球"和"篮球"
[单选题]“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?( )
A. 德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C. 德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D. 德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
[单选题]在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”
A. 衔接并且对应
B. 衔接但不对应
C. 不衔接也不对应
D. 不衔接但对应
[单选题]保持运动员体内水平衡可预防运动性脱水,通常采用的补水方式是( )
A. 多次大量
B. 多次少量
C. 一次大量
D. 一次少量
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