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职业健康教育的关键是()

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    宣传教育(propaganda and education)、三级预防(three-grade prevention)、学校领导(school leaders)、药物滥用(drug abuse)、一级预防(primary prevention)、社会舆论(public opinion)、严重危害(serious harm)、专题小组讨论(focus group discussion)、会议主持人(moderator)、各个方面(every aspect)

  • [单选题]职业健康教育的关键是()

  • A. 知识学习
    B. 观念转变
    C. 态度转变
    D. 信念转变
    E. 行为转变

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  • 学习资料:
  • [单选题]强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是()
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 原级预防
    E. 综合预防

  • [单选题]效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的()
  • A. 横向比较
    B. 纵向比较
    C. 先后比较
    D. 前后比较
    E. 纵横比较

  • [单选题]目前对药物滥用干预提倡“三级预防”,其中“二级预防”开展的活动是针对()
  • A. 目标人群
    B. 高危人群
    C. 吸毒人群
    D. 社区居民
    E. 危险人群

  • [单选题]专题小组讨论(focus group discussion)对会议主持人(moderator)要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守()
  • A. 中立态度
    B. 热情态度
    C. 开朗态度
    D. 活泼态度
    E. 端庄态度

  • [单选题]艾滋病是严重危害(serious harm)人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性
  • A. A

  • [单选题]某一行为的强化因素可来自各个方面(every aspect),一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是()
  • A. 伙伴
    B. 父母
    C. 亲戚
    D. 学校领导
    E. 社会舆论

  • [单选题]利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开展宣传教育,自觉抵制药物滥用的预防是()
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 原级预防
    E. 初级预防

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