下列哪项是效应评价的内容（）

【名词&注释】

合作关系(cooperative relationship)、工作方法(working method)、系安全带、行为矫正(behavior modification)、小组讨论(group discussion)、大众传播(mass communication)、预防接种(vaccination)、双向交流(two way communication)、质量指标(quality index)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]下列哪项是效应评价的内容（）

A. 人群生活质量评估
B. 干预策略的预试验
C. 教育服务利用情况
D. 行为影响因素的变化
E. 了解目标人群对干预措施的看法

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学习资料：

[单选题]效度是指（）

A. 测器的稳定性
B. 测器的可靠性
C. 测器的准则
D. 研究目的的准确度
E. 以上都是

[单选题]大众传播的特点不包括（）

A. 单向性
B. 覆盖面广
C. 速度慢
D. 公开性
E. 间接性

[单选题]以下各项属于人际传播的是（）

A. 通过广播发布消息
B. 在报纸上刊登广告
C. 在电视上做广告
D. 出版书籍
E. 医患之间就健康问题进行探讨

[单选题]以下哪项属于健康行为中的保健行为（）

A. 预防接种^{(vaccination)}
B. 戒烟行为
C. 合理营养和平衡膳食
D. 驾车系安全带
E. 火灾自救行为

[单选题]适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）

A. 脱敏法
B. 强化法
C. 厌恶法
D. 示范法
E. 消除法

[多选题]健康教育的特点有（）

A. 倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法
B. 以知识传播为基础，但注重双向交流^{(two way communication)}和信息反馈
C. 注重行为教育和行为干预
D. 健康教育计划^{(health education plan)}注重于设计和评价
E. 将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

[多选题]健康影响因素评价常用指标有（）

A. 生活质量指标^{(quality index)}
B. 人口指标
C. 行为指标
D. 社会经济指标
E. 卫生服务指标

[多选题]人际传播在健康教育中的形式有（）

A. 个别劝导
B. 小组讨论
C. 讲座
D. 培训
E. 咨询

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