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第三章 语文课程与教学论题库2022考试试题下载(2S)

来源: 必典考网    发布:2022-07-11     [手机版]    
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导读

必典考网发布第三章 语文课程与教学论题库2022考试试题下载(2S),更多第三章 语文课程与教学论题库的考试试题请访问必典考网高级中学语文题库频道。

1. [单选题]《普通高中语文课程标准(standard of chinese course for ordinary)(实验)》提出了学习中国古代优秀作品的具体目标,下列要求不恰当的是()。

A. 用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限
B. 体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础
C. 广泛搜集资料,根据表达需要和体裁要求,对资料进行核实、筛选、提炼
D. 学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧


2. [单选题]《普通高中语文课程标准(standard of chinese course for ordinary)(实验)》提出了阅读浅易文言文的具体目标,下列要求不恰当的是()。

A. 学会灵活使用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息
B. 了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三
C. 诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇
D. 能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容(contents of articles)


3. [单选题]在学习马致远的《天净沙?秋思》时,一位学生将这首小令理解为:一只乌鸦被打昏在树上,古道上没有草给马吃,只能喝西北风,人没有东西吃,以至断肠在天涯。学生笑,教室沸腾起来,并且起哄声响起。此时,教师不应该做的一项是()。

A. 面对这种突发事件冷处理,既不否认这位同学的答案,也不肯定
B. 可以发动同学们结合课本的内容来讨论,在自由辩论中明晰答案
C. 在充分讨论后,让先前那位同学再发表意见
D. 可以出示写作背景、作者生平之类的资料,教师结合文本,参与学生讨论


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