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20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()

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  • 【名词&注释】

    特殊教育(special education)、潜意识(subconsciousness)、培养人才(cultivating talents)、普通教育(general education)、行为规范(code of conduct)、非正式(informal)、百年树人、十年树木、的复杂性、周期长(long period)

  • [多选题]20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()

  • A. A.全民化
    B. B.民主化
    C. C.教育技术的现代化
    D. D.多元化

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  • 学习资料:
  • [单选题]中国古代学校课程要素的重点是()
  • A. 道德经验要素
    B. 智慧要素
    C. 认知经验要素
    D. 审美经验要素

  • [多选题]群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。
  • A. 不成文的非正式规范
    B. 口头的规范
    C. 潜意识遵循的规范
    D. 成文的正式规范
    E. 书面规范

  • [多选题]当前我国存在的主要学校系统包括()
  • A. 普通教育的学校系统
    B. 专门教育的学校系统
    C. 成人教育的学校系统
    D. 特殊教育的学校系统
    E. 国际教育的学校系统

  • [多选题]具有代表性的课程理论主要有()
  • A. 学科课程
    B. 校本课程
    C. 经验课程
    D. 国家课程
    E. 综合课程

  • [单选题]“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()
  • A. 特殊的复杂性
    B. 劳动的协作性
    C. 劳动量的隐含性
    D. 显效的长期性

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