创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）。

【名词&注释】

开放性(open)、发展规律、独特性(uniqueness)、理论联系实际(theory with practice)、培训评估(training evaluation)、操作程序(operation procedure)、培训教材(training textbooks)、商品交换(commodity exchange)、非指导性(nondirective)、显著特点(remarkable characteristics)

[单选题]创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）。

A. A、自我超越
B. B、系统思考
C. C、建立共同愿景
D. D、转换心智模式

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学习资料：

[单选题]第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是()

A. A、宪法
B. B、劳动合同法
C. C、劳动法
D. D、就业促进法

[多选题]新培训教材^{(training textbooks)}的显著特点^{(remarkable characteristics)}有（）。

A. 体系时代性
B. 体系发展性
C. 体系创新性
D. 体系独特性
E. 体系灵活性

[单选题]以下不属于“非指导性^{(nondirective)}”教学模式操作程序的是（）。

A. 创设情境
B. 分析测试结果
C. 开放性探索
D. 个人或小组鉴别

[多选题]用于培训评估的高效指标体系应当具备以下特点（）。

A. 完整性
B. 宏观性
C. 协调性
D. 适用性
E. 比例性

[单选题]开发培训项目在ISO10015培训质得管理体系中属于（）阶段。

A. 确定培训目标
B. 设计和策划培训
C. 组织和实施培训
D. 评价培训结果

[单选题]企业培训的教学原则是（）、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。

A. A、生动原则
B. B、理论联系实际的原则
C. C、尊重成人教学规律的原则
D. D、最优化原则

[多选题]市场中的商品交换^{(commodity exchange)}具有的特点是（）

A. 产品的价格和买卖数量
B. 商品的需求方
C. 商品的供应方
D. 商品的价格和买卖数量
E. 商品或产品的交换场所

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