【名词&注释】
医务人员(medical staff)、唯物史观(historical materialism)、医药费用(medical expenses)、明确要求(definite requirements)、质量不断提高(quality improving constantly)、消极安乐死(passive euthanasia)、专家委员会(expert committee)、利害冲突(clash of interests)、积极安乐死(active euthanasia)、死者家属
[单选题]高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体现在()
A. 使临床诊断质量不断提高
B. 使医学目的及其道德本质得到越来越充分的实现
C. 使临床治疗质量不断提高
D. 使医务人员必须面对许多医德问题
E. 对医务人员的医德素质提出了许多新的要求
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学习资料:
[单选题]某老年患者身患肺癌晚期,生命垂危,家属明确要求不惜一切代价地进行抢救,医护人员应该()
A. 尊重家属意见,不惜一切代价地进行抢救
B. 实施积极安乐死(active euthanasia)
C. 实施消极安乐死
D. 说服家属彻底放弃治疗与抢救
E. 有限度地治疗和抢救
[单选题]某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊,初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻,怕担风险,未做任何处理,即让家属把患者送到20里外的中心医院就诊,延误了治疗时间,致使病人胆囊穿孔,中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命,但医药费用去2万多元。
A. C
[单选题]某大医院一位眼科博士,因急于为两位病人进行角膜移植,而又一时找不到现成的供体角膜,所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植,获得成功。此事后被死者家属发现,以未经本人生前及死者家属知情同意,严重损害了死者及其家属的权益为由,将该医生告上了法庭。经调查得知:接受眼角膜移植手术的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突(clash of interests);该医师也未由此谋取分文私利,只是不了解有关要求。
A. A
[单选题]坚持唯物史观的学习方法是指()
A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]临床医学意外损伤的赔偿原则()
A. 欺骗、威胁、利诱进行医学临床实验违反了道德和法律
B. 负担和受益要公正分配
C. 受试者与研究者之间应保密
D. 死亡家属有权获得赔偿
E. 需获得伦理专家委员会(expert committee)(或主管部门)的批准
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