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美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在()

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    全面发展(all-round development)、教学策略(teaching strategy)、技术教育(technical education)、学前教育(preschool education)、示范性(exemplary)、普通教育(general education)、中等教育(secondary education)、初等教育(primary education)、组成部分(part)、业余教育(spare time education)

  • [单选题]美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在()

  • A. 20世纪50年代
    B. 20世纪60年代
    C. 20世纪70年代
    D. 20世纪80年代

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  • 学习资料:
  • [多选题]教学策略的特征包括()
  • A. 操作性
    B. 指向性
    C. 层次性
    D. 调控性
    E. 灵活性

  • [单选题]我国全面发展教育的组成部分(part)是()
  • A. 高等教育、中等教育(secondary education)、初等教育(primary education)、学前教育
    B. 正规教育、业余教育(spare time education)
    C. 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
    D. 普通教育、职业教育

  • [单选题]把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为()
  • A. 讲授法
    B. 实验法
    C. 参观法
    D. 演示法

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