教学工作的基础是（）

【名词&注释】

有的放矢、心理因素(psychological factors)、教学工作(teaching work)、启发性原则(heuristic principle)、个别差异(individual differences)、智力活动(intellectual activity)、因材施教原则、课外辅导(extracurricular tutorship)、实际情况(actual situation)、循序渐进原则(principle of process)

[单选题]教学工作的基础是（）

A. A、备课
B. B、上课
C. C、课外辅导^{(extracurricular tutorship)}
D. D、作业布置与批改

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学习资料：

[单选题]教师从学生的实际情况^{(actual situation)}出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）

A. A、直观性原则
B. B、启发性原则
C. C、循序渐进原则^{(principle of process)}
D. D、因材施教原则

[多选题]在学生学习过程中，教师的作用是（）

A. A、指导
B. B、裁判
C. C、维持
D. D、促进
E. E、定位

[多选题]教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。

A. A、观察
B. B、思维
C. C、记忆
D. D、想象
E. E、兴趣

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