备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。

【名词&注释】

课程内容(curriculum content)、课程名称(name of the curriculum)、教学大纲(syllabus)、实践者(practitioner)、主要指标(main index)、指导者(instructor)、带头人(foregoer)、企业培训师、具体情况(concrete conditions)、工作中的

[多选题]备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。

A. 教学目标
B. 课程内容
C. 教材
D. 学员的具体情况^{(concrete conditions)}
E. 教学方法

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学习资料：

[多选题]培训教学设计要根据培训方案的要求，将之细化为具体的（）和（）。

A. A、培训计划；B、实施过程；C、上课方法；D、授课技巧。

[单选题]培训课程体系的内容包括：培训课程体系的名称；培训课程体系设计的依据；培训课程体系设计的目的、目标；培训课程体系的（）。

A. A、具体课程时间和地点
B. B、师资筛选
C. C、具体课程名称及简要内容
D. D、课程考核方式

[多选题]测验的主要指标有信度指标、效度指标、（）。

A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性

[单选题]企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。

A. 学习的组织者
B. 学习型的个人
C. 学习的带头人^(foregoer)
D. 学习的指导者

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