教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此

【名词&注释】

损害赔偿(compensation for damage)、中学教师(middle school teachers)、学校教育(school education)、敬业精神(professional dedication)、新型师生关系(new relationship between teachers and s ...)、不负责任(breach of duty)、腐败现象(corruption phenomenon)、新型的师生关系(new-type teacher-student relationship)、政策规定(policy and stipulation)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由（）作为被告

A. A、教师
B. B、校长
C. C、学校
D. D、学生

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学习资料：

[单选题]（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

A. A．教师的学识
B. B．教师的言行
C. C．教师的人格
D. D．教师的教学

[单选题]部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。

A. A．价值观念单薄
B. B．育人意识退化
C. C．角色意识淡化
D. D．敬业精神弱化

[单选题]下列不属于教师职业权利的是（）。

A. 生存权利
B. 教育权
C. 专业发展权
D. 参与管理权

[单选题]我省各学校开展教育教学活动要依据（）。

A. A.国家课程方案、学科课程标准以及我省关于教育教学的政策规定^{(policy and stipulation)}B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中学教师专业标准（试行）》

[单选题]G学生是老师同学眼中公认的调皮学生，上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上，他又随便说话以致打断老师讲课，班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑，政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。针对老师的这种行为，下列说法不当的是（）

A. A、对学生G的教育，老师表现出了责任心，毕竟还是想教育他
B. B、的老师的做法缺乏耐心，面对有行为偏差的学生缺乏了一种宽容之心，没有一种平和的心态
C. C、对待这类特殊学生，就得采用非常手段
D. D、老师的教育技巧还有待提高

[多选题]教师与家长沟通的误区主要是（）

A. A、排斥家长
B. B、教师一言堂
C. C、家长不负责任
D. D、"告状"家访

[单选题]对于腐败现象^{(corruption phenomenon)}，我们的目的就是（）

A. A、放纵
B. B、支持
C. C、包容
D. D、遏制

[单选题]作风问题有的看起来不大，几顿饭，几杯酒，几张卡，但都与（）问题有联系，都与公款、公权有关系

A. A、社会
B. B、性格
C. C、人格
D. D、公私

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