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生物-心理-社会医学模式的基本观点是()。

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  • 【名词&注释】

    唯物史观(historical materialism)、个人利益(individual interests)、尸体解剖(autopsy)、个人兴趣(personal interest)、明确要求(definite requirements)、消极安乐死(passive euthanasia)、专家委员会(expert committee)、积极安乐死(active euthanasia)、不道德的(immoral)、社会医学模式(social medical model)

  • [单选题]生物-心理-社会医学模式(social medical model)的基本观点是()。

  • A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
    B. 从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
    C. 不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
    D. 实现了对患者的尊重
    E. 对健康、疾病的认识是片面的

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  • 学习资料:
  • [单选题]从2002年11月起,国外某研究小组从199名女性体内提取2221颗卵子,并对其中66名女性支付了每人30万~150万韩元的酬金。在卵子捐献过程中虽然预知过度排卵会引起卵巢肿胀等后遗症,但研究小组并没向捐卵女性解释取卵后的副作用。此后的调查还发现,该小组有两名女研究生的名字出现在卵子捐献者名录上,甚至有1名女研究生是在注射了激素并接受了全身麻醉后非自愿捐献卵子的。
  • A. A

  • [单选题]某老年患者身患肺癌晚期,生命垂危,家属明确要求不惜一切代价地进行抢救,医护人员应该()。
  • A. 尊重家属意见,不惜一切代价地进行抢救
    B. 实施积极安乐死(active euthanasia)
    C. 实施消极安乐死
    D. 说服家属彻底放弃治疗与抢救
    E. 有限度地治疗和抢救

  • [单选题]坚持唯物史观的学习方法是指()。
  • A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
    B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
    C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
    D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
    E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

  • [单选题]违背严谨治学求是性原则()。
  • A. 仅从个人兴趣或追逐个人利益出发选择研究课题是不道德的(immoral)
    B. 居里夫人把氯化镭包在自己的前臂上观察镭对人的皮肤的烧伤状况,表现了崇高的道德
    C. 由个人完成发明创造的时代,已经同爱迪生一去不复返了
    D. 1969年至1981年的12年间,年轻的心脏病研究者约翰·达西博士共编造假论文100篇以上
    E. 尸体解剖有利于医学的发展和总结医疗经验

  • [单选题]临床医学研究中的知情同意原则()。
  • A. 欺骗、威胁、利诱进行医学临床实验违反了道德和法律
    B. 负担和受益要公正分配
    C. 受试者与研究者之间应保密
    D. 死亡家属有权获得赔偿
    E. 需获得伦理专家委员会(expert committee)(或主管部门)的批准

  • [单选题]出自范仲淹的话是()。
  • A. "人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此"
    B. "无恒德者,不可以做医,人命生死之所系"
    C. "一存仁心,……二通儒道,……三精脉理,……四识病原,……十勿重利。"
    D. "不为良相,愿为良医"
    E. "夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁淳厚,不可信也。"

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