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某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,

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  • 【名词&注释】

    职业生涯规划(career planning)、职业倦怠(job burnout)、社区服务(community service)、中心工作(central task)、服务机构(service organization)、专题讲座(lectures on special topics)、个别差异(individual differences)、感同身受、职业发展计划(vocational development planning)、职业生涯发展计划(a career development program)

  • [单选题]某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划(vocational development planning)。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。

  • A. 增进员工对工作的兴趣
    B. 掌握员工的个体差异
    C. 满足员工自我实现的需求
    D. 降低员工的职业倦怠

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  • 学习资料:
  • [单选题]机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导,拟采用"开展话题"技巧。对此,督导陈明应()。
  • A. 耐心地了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题
    B. 由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件
    C. 对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解
    D. 总结督导会谈中讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引

  • [单选题]在某社区服务中心工作的社会工作者小李上周拜访了某餐饮连锁公司公关部,希望公司资助中心举办的社区健康教育宣传活动。公关部主管表示可以考虑,但要求在活动开展时派发该公司的订餐宣传单。上述过程中,反映出该企业资助的最主要动机是()。
  • A. 市场营销
    B. 公共关系
    C. 社区联谊
    D. 社会责任

  • [单选题]服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。
  • A. 理性功课
    B. 自我表露
    C. 去灾难化
    D. 替代性选择

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