在教育目的方面，通识课程的标准是（）。

【名词&注释】

人机交互(human-computer interaction)、开放性(open)、艺术性(artistry)、交互性(interaction)、扩展性(expansibility)、智能性(intelligence)、探索性(exploratory)、非专业性(non-professional)、超媒体结构(hypermedia structure)、操作性实验(manipulative experiment)

[单选题]在教育目的方面，通识课程的标准是（）。

A. A、专业性
B. B、非专业性^{(non-professional)}
C. C、必修性
D. D、选修性

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学习资料：

[单选题]学科课程的优点之一是（）。

A. A、艺术性
B. B、开放性
C. C、简约性
D. D、探索性^{(exploratory)}

[单选题]信息以超媒体结构^{(hypermedia structure)}进行组织，可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的（）。

A. A、智能性
B. B、交互性
C. C、集成性
D. D、易扩展性

[单选题]下列主要侧重问题解决能力的是（）。

A. A、设计性实验B、观察性实验C、学习操作性实验^{(manipulative experiment)}D、独立操作性实验^{(manipulative experiment)}

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