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不是高可变性行为特点的是()。

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    乳酸杆菌(lactobacillus)、问卷调查(questionnaire)、社会环境(social environment)、性行为(sexual behavior)、绿脓杆菌(pseudomonas aeruginosa)、葡萄球菌(aureus)、小组讨论(group discussion)、必不可少(absolutely necessary)、顺利完成(successful accomplishment)、可有可无

  • [单选题]不是高可变性行为特点的是()。

  • A. 刚刚形成的
    B. 处于发展时期的
    C. 与文化风俗关系不大的
    D. 社会环境不支持的
    E. 已经成为固定习惯的

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  • 学习资料:
  • [单选题]生长发育评价标准一般应多长时间重新修订一次()。
  • A. 2~3年
    B. 3~5年
    C. 5~10年
    D. 10~15年
    E. 15~20年

  • [单选题]目前已公认的主要致龋菌是()。
  • A. 变形链球菌
    B. 乳酸杆菌
    C. 葡萄球菌
    D. 绿脓杆菌
    E. 酵母菌

  • [单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。
  • A. A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.家长访谈E.小组讨论(group discussion)

  • [单选题]对儿童少年进行生长发育调查时,检测程序是()。
  • A. A.顺利完成(successful accomplishment)调查的条件B.有用,但并不是必不可少(absolutely necessary)的C.可有可无的,只要调查项目能完成,并不一定要按检测程序进行D.可以改变的E.可以随时改变的

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