【名词&注释】
赔偿损失(restitutionary damage)、直观教学(object teaching)、学生伤害事故(student injury accident)、尊师重教、无意义材料、教师的人格魅力(teacher ' s personality glamour)、有意义材料、各种形式(various forms)、伤害事故处理(injury treatment)、从根本上说
[单选题]从根本上说,教师的教育威信来自于( )。
A. 教师的社会地位优势
B. 社会尊师重教的传统
C. 学生对教师的畏惧心理
D. 教师高尚的教育人格
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学习资料:
[单选题]德国教育家凯兴斯泰纳主张"造就合格公民"的教育目的。这种教育目的论属于( )。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 集体本位论
D. 阶层本位论
[单选题]某教师在向学生讲"雪花"这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( )。
A. 实物直观
B. 模像直观
C. 言语直观
D. 虚拟直观
[单选题]在记圆周率时,教师编了顺口溜"山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾"来帮助学生记忆,这种记忆法是( )。
A. 形象联想记忆法
B. 谐音联想记忆法
C. 首字连词法
D. 机械记忆法
[单选题]初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错。对于该起事故,学校应当
A. 对林某补偿经济损失
B. 对林某补偿精神损失
C. 对林某依法赔偿损失
D. 与林某平均分担损失
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