个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认

【名词&注释】

生物医学(biomedical)、规章制度、医务人员(medical staff)、正确对待(acquiring a correct understanding)、受试者、双向交流(two way communication)、人体实验(human experiment)、人的基本权利(basic human right)、进行教育(make education)、认真执行

[单选题]个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）

A. 激励
B. 解脱
C. 应对
D. 回避
E. 超脱

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[单选题]患方的义务不包括（）

A. 配合医方诊疗
B. 严格遵守操作常规
C. 给付医疗费用
D. 遵守医院规章制度，尊重医务人员及其劳动

[单选题]在交谈中及时反馈的作用是（）

A. 保持平等和谐的医患关系
B. 保证交谈有目的有计划
C. 有利于医患双向交流
D. 防止病人被动服从

[单选题]下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育^{(make education)}康复（）

A. 智力残疾
B. 视力残疾
C. 肢体残疾
D. 听力和语言残疾

[单选题]某肝癌患者病情已到晚期，处于极度痛苦之中，自认为是肝硬化，寄希望于治疗，病情进展和疼痛发作时，多次要求医生给以明确说法和治疗措施。此时，医生最佳的伦理选择应该是（）

A. 正确对待保密与讲真话的关系，经家属同意后告知实情，重点减轻病痛
B. 恪守保密原则，继续隐瞒病情，直至患者病死
C. 遵循病人自主原则，全面满足病人要求
D. 依据知情同意原则，应该告知病人所有信息
E. 依据有利原则，劝导病人试用一些民间土方

[单选题]在医务人员的行为中，不符合有利原则的是（）

A. 与解除病人的疾苦有关
B. 可能解除病人的疾苦
C. 使病人受益且产生的副作用很小
D. 使病人受益，但却给别人造成了较大的伤害
E. 在人体实验^{(human experiment)}中，可能使受试者暂不得益，但却使社会、后代受益很大

[单选题]病人义务应除外（）

A. 完全听从医师安排
B. 如实提供病情信息
C. 认真执行医嘱
D. 不将疾病传播他人
E. 尊重医师及其劳动

[单选题]医师行使道德权利的特点之一是（）

A. 强制性
B. 自主性
C. 冲动性
D. 组织性
E. 集体性

[多选题]以下关于健康概念观点正确的是（）

A. 健康作为人的基本权利^{(basic human right)}之一，也作为社会发展的目标
B. 健康是人体正常功能活动，"是人体统计学的正常状态"，这是健康的生物医学概念
C. 健康不仅是没有疾病和虚弱的现象，而且是身体上.精神上与社会上的完好状态。这是健康的积极概念。
D. 没有疾病或治好疾病就是健康。

[多选题]下列各项属于标准分的是（）

A. Z分
B. T分
C. 标准20
D. 划界分

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