四环素牙主要受累部位是（）

【名词&注释】

淀粉酶(amylase)、教学效果(teaching effect)、亲和性(compatibility)、不合适(inconcinnity)、低水平(low level)、急性腮腺炎(acute parotitis)、多方面(many)、牙骨质(cementum)、精彩纷呈、有机组成部分(organic part)

[单选题]四环素牙主要受累部位是（）

A. 牙髓
B. 釉质
C. 牙骨质^(cementum)
D. 牙本质
E. 釉质牙本质界

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学习资料：

[单选题]患者，女，因"右肾重度积水入院"。该患者肾图最不可能是（）

A. 高水平延长线型肾图
B. 低水平延长线型肾图
C. 抛物线型
D. 小肾图
E. 急剧上升型

[单选题]血清淀粉酶升高最多见于下列哪种疾病（）

A. 急性胆囊炎
B. 急性腮腺炎
C. 急性胰腺炎
D. 急性肠炎
E. 急性肝炎

[单选题]未实行集中事后监督的，会计档案由（）或指定专人进行勾对后交本营业机构档案管理员保管.

A. 前台柜员
B. 联行柜员
C. 会计主管
D. 凭证管理员

[多选题]型钢混凝土结构的特点是（）

A. 结构承载力大
B. 抗震性能好
C. 耗钢量相对较大
D. 造价低
E. 多用于大跨度结构

[单选题]阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。一篇课文向学生讲什么、怎样讲，可能每一位老师的处理都不同，所以每一节语文课都可能招来异议。而优秀的老师绝不是把一篇课文只当成一篇课文而是把这课文当成是整个系统中的有机组成部分^{(organic part)}。语文教学是一个大系统，它有些时候表现为朴素甚至是单调无聊的操作，有些时候表现为精彩纷呈的思想的碰撞，有些时候为精心的品读体悟，有些时候为奋笔疾书中的深思……对上述教学反思分析不合适的一项是（）。

A. 语文教学应重视学生整体把握能力的培养
B. 授课内容和方式由教师个人素养而定
C. 语文是一个整体，教学应善于把握系统内部各要素之间的联系
D. 为获得良好的教学效果，教学可以尝试新颖、独特的授课方式

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