【名词&注释】
研究性教学(research teaching)、教学质量(teaching quality)、健康发展(healthy development)、严谨性(rigourism)、客观条件(objective condition)、相结合(combination)、可行性原则(feasibility principle)、杰克逊(jackson)、科学实践活动(scientific practice)
[填空题]朗读的要求是()。
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学习资料:
[单选题]数学教学原则包括()一抽象与具体相结合原则;二严谨性与量力性相结合原则;三理论与实际相结合原则;四巩固与发展相结合原则。
A. 一二三
B. 一二四
C. 一三四
D. 一二三四
[单选题]1968年,美国学者杰克逊(jackson)在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。
A. A、范例课程
B. B、隐性课程
C. C、综合课程
D. D、分科课程
[单选题]研究性教学实施中存在的问题之一是()。
A. A、学生没有研究能力
B. B、领导不重视
C. C、缺乏相应的资源条件
D. D、缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系
[单选题]学生参与教师的课题研究,从中进行科学学习、科学探索和科学实践活动(scientific practice)。此为研究性教学的()。
A. A、问题解决模式
B. B、自主研究模式
C. C、探究模式
D. D、课题参与模式
[单选题]一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。
A. A、整体观
B. B、学习观
C. C、科学观
D. D、方法观
[单选题]不属于可行性原则(feasibility principle)所具备的条件是()。
A. A、现实的主观条件
B. B、评价小组
C. C、现实的客观条件
D. D、时机
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