2022社会工作综合能力(初级)题库第四章个案工作方法题库模拟考试269

1. [单选题]社会工作者小张对服务对象说：“你上次告诉我，你很注意与儿子的沟通，但刚才从你的谈话中，我感到你不太与儿子交流。你与儿子的关系到底怎样呢？”社会工作者运用的个案工作技巧是（）。

A. 澄清
B. 自我披露
C. 摘要
D. 对质

2. [单选题]危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为，社会工作者应当（）。

A. 输入希望
B. 快速做出危险性判断
C. 培养自主能力
D. 恢复自尊

3. [单选题]社会工作者在制订个案工作服务计划时，以下属于基本工作内容的是（）。

A. 促使有需要的求助者成为服务对象
B. 对服务对象面临的问题进行评估
C. 确定服务开展的基本阶段和方法
D. 与服务对象建立专业关系

4. [单选题]刘先生最近和妻子离婚了，妻子不仅带走了孩子毛毛，还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境，想用以往的方式求得妻子的原谅，但是刘先生这一举动失败丁，他也没有找到其他可以解决问题的方法。按照危机发展的一般阶段，随后刘先生将进入危机的（）阶段。

A. 危机
B. 解组
C. 恢复
D. 重组

5. [单选题]社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括如下内容：1.张某：男，江苏人，34岁，离异……2.张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题3.社会工作者主要采取：心理社会治疗模式解决张某的问题4.服务的总目标是：解决张某酗酒和打骂孩子的问题5.服务的基本阶段以及采取的主要方法：×××××6.服务开展的期限：××××7.联系方式^{(styles integrating)}：×××请问这份书面内容是（）。

A. 个案资料
B. 服务计划
C. 问题诊断
D. 服务协议

6. [单选题]林丹中考以优异的成绩考入市重点中学，而且中考成绩在全班名列前茅^{(come out top)}。但是，班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想，感觉他学起来很吃力，甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任，商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。

A. 直接影响
B. 间接治疗
C. 现实状况反思
D. 心理动力反思

7. [单选题]服务介入工作能否顺利展开，很大程度上取决于能否制订一个好的服务工作方案，下列对于如何制订一个好的服务工作方案的叙述不正确的是（）。

A. 应做到目标高远
B. 目标清晰且现实
C. 服务对象的范围明确
D. 策略合理

8. [多选题]危机介入的基本原则有（）。

A. 及时处理^{(timely treatment)}
B. 直接治疗
C. 限定目标
D. 输入希望
E. 恢复自尊

9. [多选题]李某在结婚后经常对妻子进行家庭暴力，社会工作者介入服务后，发现其家庭暴力的深层次原因是李某幼时经常遭受家长打骂，养成了其过激易怒的性格，以致在和妻子争吵时无法控制自己的情绪，导致对妻子的家庭暴力。社会工作者在了解到这些情况后，对李某及其妻子采用了心理社会治疗模式。从案例中可以看出，这种治疗对服务对象问题的假设体现在以下几个方面（）

A. 成长的早期因愿望没有获得满足或者情绪没有解决而形成的压力
B. 当前社会环境的压力过大，导致成长早期形成的问题表现出来
C. 成长早期累积的压力是无法缓解的，会对当前产生极大影响
D. 对外部环境的理性处理能力以及对自己情绪的控制能力欠佳
E. 对外部环境的理性处理能力以及对自己情绪的控制能力是无法改变的

10. [多选题]对服务对象的有关资料进行分析，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断阶段包括（）。

A. 心理问题诊断
B. 心理动态诊断
C. 缘由诊断
D. 分类诊断
E. 变化诊断

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