角色扮演法的优点有（）。

【名词&注释】

新时期(new period)、角色扮演法(role play)、岗位培训(post training)、管理能力、职业培训(vocational training)、基本内容(basic content)、工作能力(work ability)、提高素质(improve quality)、使命感(sense of mission)、随机应变(improvise)

[单选题]角色扮演法的优点有（）。

A. A、可以开展活泼的学习活动
B. B、可以一对多数人进行
C. C、可以传授抽象、基础的内容
D. D、可以提供随机应变^(improvise)的话题

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学习资料：

[单选题]团队学习指（）

A. A、集体的学习
B. B、讨论式的学习
C. C、从深度会谈开始；通过学习系统思考等学习的技巧和交流；提高素质^{(improve quality)}
D. D、有辅导的学习

[多选题]职业培训业务评价的类型有（）。

A. A、业务日志法
B. B、听讲日志法
C. C、表格测评法
D. D、清单法
E. E、会见面谈法

[多选题]关于“职业能力结构的理论”有（）。

A. A、“特性——因素”理论
B. B、“二因素结构”理论
C. C、“群因素结构”理论
D. D、“能力结构”理论
E. E、“智慧结构”理论

[单选题]团队建设是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有（）地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力。

A. 策略
B. 标准
C. 步骤
D. 方法

[多选题]新时期班组长岗位培训基本内容包括：（）

A. A、班组长使命感^{(sense of mission)}、责任感的培训
B. B、班组管理能力的培养
C. C、生产能力培养
D. D、创新能力培养
E. E、培训工作能力^{(work ability)}培养

[多选题]审定培训项目开发方案的一般步骤有（）。

A. A、明确审定标准
B. B、撰写项目审定报告
C. C、把握拟审方案的全貌
D. D、组织集体审定工作
E. E、做出审定结论

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