研究者（巴斯等）根据婴儿对活动的倾向性和行为特征，将其气质划

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、心理因素(psychological factors)、弗洛伊德(freud)、现实生活(real life)、情绪反应(emotional response)、意志品质(will quality)、情绪性(emotionality)、社交性、人生观和价值观(philosophy and value)、发生变化

[多选题]研究者（巴斯等）根据婴儿对活动的倾向性和行为特征，将其气质划分为（）类型。

A. 情绪性^{(emotionality)}
B. 活动性
C. 冲动性
D. 社交性

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学习资料：

[单选题]对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降，这是（）期的记忆特点。

A. 幼儿
B. 童年
C. 青春
D. 中年

[单选题]直观行动思维的工具是（）

A. 感知、动作
B. 具体形象
C. 语词概括
D. 概念、判断、推理

[单选题]艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（）。

A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质

[多选题]抚养困难型的儿童表现为（）。

A. 难以适应新环境
B. 缺乏主动地探索周围的环境的积极性
C. 负性情绪多、情绪反应强烈
D. 具有呆板的生活规律性

[多选题]影响人生观和价值观^{(philosophy and value)}形成和发展的心理因素包括（）

A. 思维发展的抽象逻辑水平
B. 自我意识的成熟水平
C. 社会性需要和社会化的成熟水平
D. 身体的成熟水平

[单选题]在短时间内重复给被试呈现一个诱发变化的刺激或提供学习的机会，观测个体发生变化的过程，是（）设计。

A. 横断研究
B. 纵向研究
C. 聚合交叉
D. 微观发生学

[单选题]认为游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段心理学家是（）。

A. 弗洛伊德
B. 席勒-斯宾塞
C. 皮亚杰
D. 桑代克

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