全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（）

【名词&注释】

循序渐进、自我调节(self-regulation)、主要内容(main contents)、理论联系实际(theory with practice)、外部环境(external environment)、观察学习、社会学习理论(social learning theory)、正面教育(positive education)、关键所在、必须坚持(must stick to)

[单选题]全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（）

A. 计划
B. 规划
C. 设计
D. 分析
E. 诊断

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学习资料：

[单选题]社会学诊断的主要内容是（）

A. 社会经济
B. 社会教育
C. 环境状况
D. 社区成员的生活质量
E. 卫生政策与卫生服务

[单选题]健康教育的核心问题是（）

A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 预防疾病，促进健康

[单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）

A. 被动受外部环境的影响等五大假设
B. 受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C. 通过观察别人来学习等五大假设
D. 自我效能、强化等三大假设
E. 操作性社会学习等四大假设

[单选题]健康促进是一种（）

A. 理想
B. 理念
C. 方法
D. 策略
E. 干预

[单选题]对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）

A. 服务
B. 技术
C. 信息
D. 健康知识
E. 代表健康教育组织机构的有形物品

[单选题]心理咨询的对象主要是（）

A. 病人
B. 正常人
C. 病人家属
D. 正在恢复的病人
E. 处于亚健康状况的人

[单选题]行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持^{(must stick to)}的原则是（）

A. 思想性和科学性统一
B. 理论联系实际
C. 循序渐进和反复教育
D. 因人施教
E. 正面教育^{(positive education)}

[多选题]下列哪些途径不会传播HIV（）

A. 与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B. 与艾滋病病人或HIV感染者握手
C. 与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D. 与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E. 与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具

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