从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心

【名词&注释】

交互作用(interaction)、心理特征(psychological characteristics)、发展水平、表现方式(expression form)、互补性(complementarity)、二氯苯、不平衡性(imbalance)、二氯乙烷、男女性别

[单选题]从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。

A. A、个别差异性
B. B、顺序性
C. C、不平衡性^(imbalance)
D. D、互补性

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学习资料：

[多选题]关于个体身心发展的动因的观点有()

A. A．内发论
B. B．成熟机制
C. C．多因素交互作用论
D. D．教育

[多选题]下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（）

A. A、盲人一般听觉灵敏
B. B、早慧的儿童常常晚年平常
C. C、失去双手的人可以用口来写字
D. D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差
E. E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺

[多选题]由于芳磺酸是固体，上述反应需要在溶剂中进行，常用的溶剂有（）

A. 硝基苯、
B. 邻硝基乙苯、
C. 邻二氯苯、
D. 二氯乙烷

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