团体训练对青少年心理发展的影响描述不正确的有（）。

【名词&注释】

男女关系、阅读障碍(dyslexia)、连续性(continuity)、相互信任(mutual trust)、注意转移(transference of attention)、注意广度(attention span)、青少年心理健康(adolescents ' mental health)、随意注意(voluntary attention)、居高临下、偏旁部首

[多选题]团体训练对青少年心理发展的影响描述不正确的有（）。

A. 它是一种严肃呆板的说教
B. 它是一种居高临下的训导
C. 它是一种心灵与心灵的沟通
D. 它是一种人际间相互信任

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学习资料：

[多选题]注意的种类分类为（）。

A. 无意注意
B. 随意注意^{(voluntary attention)}
C. 随意后注意
D. 注意广度
E. 注意转移

[单选题]以同样强度追求同时并存的两个目的，但又不能兼得时所产生的内心冲突是（）。

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突

[单选题]不少青春期的中学生表现出冲动、易怒、暴躁、叛逆的特点，而这些问题往往源于学生（）。

A. 青春期生理因素
B. 成人感的出现
C. 缺乏情绪管理与社交技巧
D. 父母的不理解

[多选题]下列属于阅读障碍的典型表现的是（）.

A. 听写成绩很差
B. 阅读速度慢
C. 朗读时减字加字
D. 经常颠倒字的偏旁部首

[多选题]青少年心理健康^{(adolescents mental health)}具有哪些特点（）？

A. 连续性
B. 阶段性
C. 持久性
D. 可变性

[多选题]学生不喜欢的教师形象有（）。

A. 抓住缺点不放
B. 凶巴巴
C. 对男女关系敏感
D. 罚抄作业

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