教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的

【名词&注释】

有的放矢、教师主导作用(teachers ' leading role)、扬长避短、相结合(combination)、个别差异(individual differences)、学生主动性(students ' initiative)、因材施教原则、中心环节(central link)、实际情况(actual situation)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)

[判断题]教师要从学生的实际情况^{(actual situation)}，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是因材施教原则。

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学习资料：

[单选题]教学过程的中心环节^{(central link)}是()

A. A．引发动机
B. B．领会知识
C. C．巩固知识
D. D．运用知识

[单选题]教师主导作用与学生主动性相结合是针对（）而提出的教学规律。

A. A、教学的概念
B. B、学生身心发展
C. C、教学任务
D. D、师生的地位与作用

[多选题]我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了铠洛夫所提出的教学原则体系，补充了哪些新的原则（）

A. A、理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}
B. B、量力性原则
C. C、思想性和科学性统一的原则
D. D、因材施教原则

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