【名词&注释】
学习方法(learning method)、医护人员(medical staff)、护理人员(nursing staff)、个人利益(individual interests)、行为能力(disposing capacity)、开展工作(developing job)、无私奉献(unselfish dedication)、一视同仁、社会主义的人道主义(socialist humanitarianism)、社会医学模式(social medical model)
[单选题]基因诊断及治疗的伦理原则应除外()
A. 尊重病人的原则
B. 知情同意的原则
C. 有益于病人的原则
D. 保守秘密的原则
E. 创新至上的原则
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学习资料:
[单选题]美国一女患者,患有严重的脑综合征、慢性压疮(褥疮)、心脏病、糖尿病等,对环境没有感觉,只有原始的脑功能,有自主呼吸,没有认识、行为能力,且无改善的希望,住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管,被主管医师拒绝,监护人向法院起诉要求强迫取走,法院同意并下令取走;但受理上诉的法院否定了这个决定,认为中止喂饲就是杀人。3年后,女患者死亡,她的鼻饲管仍保留着
A. E
[单选题]全面系统的学习方法是指( )
A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]指导合作型的护患关系模式的特点是()。
A. “能为病人做什么”
B. “告诉病人做什么”
C. “告诉病人自己做什么”
D. “帮助病人做什么”
[单选题]护理人员的道德情感不包括()。
A. 对病人高度负责
B. 对事业的无私奉献(unselfish dedication)
C. 对个人利益的追求
D. 对生命的热爱与尊重
[单选题]对于社会主义的人道主义(socialist humanitarianism),不正确的理解是()。
A. 护理人员应尊重病人的欲望
B. 对任何病人一视同仁
C. 尊重病人死后的遗体权
D. 病人对医护人员也应尊重
E. 在生物-心理-社会医学模式(social medical model)指导下开展工作
[单选题]某病人将参加一种高血压药物的临床实验,在实验中医务人员应遵循以下原则,除了()。
A. 向病人讲解实验的有关内容
B. 一切以病人的利益第一
C. 实验必须得到病人的同意
D. 病人应承担实验的一切后果
E. 实验要有利于学科的发展
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