电生理的测量方法不包括（）。

【名词&注释】

社会资源(social resources)、学习成绩(learning achievement)、无意识(unconsciousness)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、形象记忆(image memory)、无差别(indifference)、为人处世、社会自我(social self)、中年期(middle-aged period)、一会儿(for a minute)

[单选题]电生理的测量方法不包括（）。

A. 经颅磁刺激
B. 脑电图
C. 脑磁图
D. 生理多导仪

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]幼儿记忆发展的特点是（）。

A. 无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
B. 形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
C. 机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D. 5岁以前运用记忆策略有明显进步

[单选题]新生儿是指从（）的婴儿。

A. 出生到1个月
B. 出生到2个月
C. 出生到3个月
D. 出生到4个月

[单选题]安斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型。

A. 安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B. 容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C. 初级依恋、次级依恋、高级依恋
D. 无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结

[单选题]下列不属于幼儿认同对象的项目有（）。

A. 富有"心理资源"和"社会资源"者
B. 父母
C. 教师
D. 小弟弟和小妹妹

[单选题]指出如下不是受欢迎儿童的特点（）。

A. 学习成绩好
B. 安静，有顺从性
C. 善于交往，易于合作
D. 独立活动能力强，有主见

[多选题]“三可”标准包括（）。

A. 可测量
B. 可报告
C. 可检验
D. 可核查

[多选题]中年期^{(middle-aged period)}人格的成熟性表现包括（）。

A. 内省日趋明显
B. 性别特征日趋固化
C. 心理防御机制日趋成熟
D. 为人处世日趋圆通

[单选题]以下属于消极强化的例子是（）。

A. 惩罚一个孩子让另一个孩子看着
B. 孩子去医院看病不再发烧了
C. 当孩子犯错时拿走他最爱的玩具
D. 孩子表现不好就饿他一会儿^{(for a minute)}

[单选题]（）意识的建立，标志着儿童的社会自我^{(social self)}观念趋于形成。

A. 角色
B. 性别
C. 集体
D. 自尊

本文链接：https://www.51bdks.net/show/w0lkgn.html