（）即思维是人的大脑对客观事物的间接反映，大多以思维的这一特

【名词&注释】

普通高校(colleges and universities)、逻辑性(logic)、高水平(high level)、间接性(indirectness)、概括性(generality)、低水平(low level)、客观事物(objective things)、百分制(centesimal system)、情境测验(situational test)、中等水平(middle level)

[单选题]（）即思维是人的大脑对客观事物^{(objective things)}的间接反映，大多以思维的这一特性作为基础。

A. 目标性
B. 概括性
C. 间接性
D. 逻辑性

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制^{(centesimal system)}的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为（）。

A. 高水平
B. 中等水平^{(middle level)}
C. 低水平
D. 较差水平

[单选题]用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布，例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等，这指的是测评标度的（）

A. 等级式标度
B. 量词式标度
C. 数量式标度
D. 综合式标度

[单选题]对学习能力的测评可以有多种方式，其中最为简单有效的是（）

A. 心理测验
B. 面试
C. 情境测验^{(situational test)}
D. 试用

[单选题]高等教育自学考试的合格线是以普通高校相同学历层次、相同课程的结业水平为参照标准。这种测评标准属于（）

A. 常模参照性指标体系
B. 效标参照性指标体系
C. 目标测评性指标体系
D. 随即参照性指标体系

本文链接：https://www.51bdks.net/show/vzd6wy.html