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按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的

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  • 【名词&注释】

    师生关系(teacher-student relationship)、为人师表、人际关系(interpersonal relationship)、奉献精神(spirit of devotion)、人格尊严(human dignity)、学业成绩(academic achievement)、合法权益(legal rights)、强制性(compulsory)、博学多才(erudition)、《教师法》(law of teacher)

  • [判断题]按照《教师法》(law of teacher)的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性(compulsory)的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。

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  • 学习资料:
  • [多选题]下列哪些行为是教师道德形象的体现()
  • A. A、理解学生
    B. B、公平公正
    C. C、奉献精神
    D. D、博学多才(erudition)
    E. E、为人师表

  • [多选题]影响师生关系的因素有()
  • A. A、教师的智慧
    B. B、学生对教师的认识
    C. C、学校的人际关系环境
    D. D、课堂组织环境
    E. E、教师的人格因素

  • [多选题]我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()
  • A. A、保障未成年人的合法权益(legal rights)
    B. B、尊重未成年人的人格尊严
    C. C、适应未成年人身心发展的特点
    D. D、教育与保护相结合
    E. E、给未成年人最广阔的自由发展空间

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