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在合理行动理论模型中引入行为控制变量后,模型发展为()

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  • 【名词&注释】

    主导作用(leading role)、一级预防(primary prevention)、决定作用(decisive role)、心身疾病(psychosomatic disease)、控制变量(control variable)、科学知识(scientific knowledge)、密切相关(closely related)、重要组成部分(important part)、不良嗜好(bad habits)、意志薄弱(hypothelesia)

  • [单选题]在合理行动理论模型中引入行为控制变量后,模型发展为()

  • A. 行为分阶段理论
    B. 社会认知理论
    C. 社会期望理论
    D. 计划行为理论
    E. 自我效能理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]社会因素起着决定作用,并与现代生活方式和行为密切相关(closely related)的疾病或社会病理现象被称为()
  • A. 文明病
    B. 心身疾病
    C. 富裕病
    D. 社会病
    E. 综合征

  • [单选题]在健康教育策略中,讲演、大众传播媒介应属于()
  • A. 培训类
    B. 组织方法类
    C. 社会行动
    D. 信念传播类
    E. 组织发展

  • [单选题]日常健康行为和避免有害健康行为属于()
  • A. 一级预防
    B. 二级预防
    C. 三级预防
    D. 临床前期预防
    E. 临床预防

  • [单选题]成年人的定期体格检查应该()
  • A. 半年1次
    B. 1年1次
    C. 2年1次
    D. 3年1次
    E. 4年1次

  • [单选题]在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()
  • A. 观察法
    B. 实验研究
    C. 准实验研究
    D. 调查法
    E. 其他实验方法

  • [单选题]关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()
  • A. 健康促进在健康教育中起主导作用
    B. 健康促进减弱了健康教育的力度
    C. 健康教育和健康促进是相同的概念
    D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
    E. 健康教育是健康促进的重要组成部分(important part)

  • [单选题]健康相关行为的影响因素有()
  • A. 知识因素、信念因素、行为因素
    B. 倾向因素、促成因素、强化因素
    C. 化学因素、物理因素、生物因素
    D. 生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境
    E. 不良嗜好(bad habits)、依赖药物、意志薄弱(hypothelesia)、自控力差

  • [单选题]防治高血压的首要要素是()
  • A. 普及科学知识
    B. 控制体重
    C. 药物预防
    D. 限盐
    E. 限脂肪

  • [单选题]降低慢性病对人民健康的损害程度,只能依靠()
  • A. 健康(卫生)宣传
    B. 健康教育
    C. 健康传播
    D. 健康促进
    E. 健康干预

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