调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、研究性学习(research study)、普通高级中学(ordinary senior middle)、初级中学(junior secondary school)、因材施教原则、全日制小学、机械学习(rote learning)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)、理论脱离实际、基础教育课程体系

[单选题]调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于（）。

A. 1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》
B. 1996年《全日制普通高级中学课程计划（试验）》
C. 1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D. 1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》

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学习资料：

[单选题]教学"除数是小数的除法"，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。

A. 巩固性原则
B. 直观性原则
C. 理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}
D. 因材施教原则

[单选题]只要给予足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度，这是（）。

A. 意义学习
B. 机械学习^{(rote learning)}
C. 发现学习
D. 掌握学习

[单选题]由美国管理学家德鲁克提出的，以自我管理为中心的管理模式是（）。

A. 目标管理
B. 常规管理
C. 民主管理
D. 平行管理

[单选题]制订课程计划的首要问题是（）。

A. 学科设置
B. 学年编制
C. 课时分配
D. 学生兴趣

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