在HTML中，标识的SIZE属性最大值的可以是（）

【名词&注释】

多用户(multiuser)、常见问题(common problems)、双休日(weekend)、网络连接(network connection)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、信息加工过程(course of information processing)、下拉列表框、用户配置文件、不允许(not allow)、建构主义的学习理论(the study theory of constructivism)

[单选题]在HTML中，标识的SIZE属性最大值的可以是（）

A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

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学习资料：

[单选题]关于建构主义学习理论描述错误的一项是（）

A. 学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。
B. 建构主义的学习理论^{(the study theory of constructivism)}重点在于学生的认知过程，它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。
C. 建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响，主张知识来源于外部刺激。
D. 建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。

[单选题]当遇到启动问题时，在什么情况下将需使用带网络连接的安全模式（）

A. A、当以安全模式启动系统失败时
B. B、当安全模式起而且您又知道所有网络给件正在工作时
C. C、当安装了一个错误的视频驱动力程序时
D. D、当想恢复Active Directory数据时

[多选题]以下各项均为Windows管理中的常见问题，则下列说法中正确的是（）

A. A.在abC.com域中存在用户usera，则该用户使用用户名usera@abC.com作为用户名登录该域，一旦用户输入结束，域的下拉列表框就会呈灰度显示，表明用户的主体名称已经提供了足够的信息以供登录B.如果管理员自定义的安全模板内容与默认的组策略有潜在的冲突，这个默认的策略就会覆盖安全配置数据库C.某企业的业务部文员30上班，17（）00下班且双休日休息，为了使该部门的人员在工作时间内可以正常的登录并使用公司的计算机系统，下班之后不允许^{(not allow)}用户登录网络进行操作，则应对该部门的员工做如下设定D.公司内员工小A离职，此时管理员停用了小A的用户usera，并且决定将该账保留一周，以便有新员工接替小A的工作时供其使用

[单选题]对等网不可以使用下列哪种网络拓朴结构（）

A. 总线型
B. 环型
C. 星型
D. 线型和星型混合

[多选题]Windows2000如何实现多用户支持，并可以（）

A. A.为每个帐号设置密码，使帐号无法冒用B.为每个用户设置用户配置文件，储存个性化信息C.使用强制登陆，使用户必须明确身份D.以上特性在Windows95和98也适用

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