【名词&注释】
社会效益(social benefit)、主导作用(leading role)、社会制度(social system)、经济制度(economic system)、充分发挥(give full play to)、两个方面(two sides)、面向全体学生(facing to all students)、根本宗旨(fundamental purpose)、第一手材料(first hand materials)、提高国民素质(improving national quality)
[单选题]素质教育是面向()的教育。
A. 全体教师
B. 全体学生
C. 全社会成员
D. 全部个性
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学习资料:
[单选题]以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。
A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 技术教育
[单选题]研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解,掌握大量的第一手材料(first hand materials),并在这一基础上进行分析综合,得出科学结论,以指导教育实践的方法属于()。
A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法
D. 历史法
[单选题]卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。
A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论思想
[单选题]提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心,将教化作为实现仁政德治手段的教育家是()。
A. 孔子
B. 孟子
C. 王守仁
D. 董仲舒
[单选题]在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用
[单选题]教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与社会发展相互制约,二是()。
A. 教育与社会制度相互制约
B. 教育与社会政治经济制度相互制约
C. 教育与社会文化相互制约
D. 教育与人的身心发展相互制约
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