沟通教育者与受教育者之间的桥梁，为教育内容载体的是（）

【名词&注释】

古希腊(ancient greece)、柏拉图(plato)、发展阶段、皮亚杰(piaget)、决定论(determinism)、儿童心理(children psychology)、教育家(educator)、创始人(founder)、代表人物(representative)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)

[单选题]沟通教育者与受教育者^{(educators and persons receiving)}之间的桥梁，为教育内容载体的是（）

A. A、教育内容
B. B、教育目的
C. C、教具与器材
D. D、环境

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学习资料：

[单选题]教育家^(educator)卢梭提出的教育方法是（）

A. A、发现式教学法
B. B、教学做合一
C. C、整个教学法
D. D、自然后果法

[单选题]按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，2—7岁儿童处于（）

A. A、感知运动阶段
B. B、前运算思维阶段
C. C、具体运算思维阶段
D. D、形式运算思维阶段

[单选题]遗传决定论的代表人物^{(representative)}是古希腊的哲学家_______和“成熟势力学说”的创始人^(founder)_____。（）

A. A、柏拉图；格塞尔B、柏拉图；洛克C、格塞尔；华生D、洛克；华生

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