【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、人员配备(personnel allocation)、科学管理(scientific management)、目标管理(objective management)、主导作用(leading role)、潜移默化(imperceptibly influence)、以身作则(set an example)、人员编制(personnel posts)、会议主持人(moderator)、建设性冲突(constructive conflict)
[单选题]对各种人员进行有效的选择、分配、培训、考评指的是()。
A. 人员配备
B. 人员培养
C. 人员考评
D. 人员编制(personnel posts)
E. 人员招聘
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学习资料:
[单选题]延续至今的护理技术操作比试,下列哪项是影响其的理论?()
A. 系统原理
B. 管理过程理论
C. 人本原理
D. 人际关系学说
E. 科学管理理论
[单选题]下列哪项常用的激发建设性冲突(constructive conflict)?()
A. 引进外部成员
B. 惩罚持异议者
C. 领导以身作则(set an example)
D. 奖励冲突回避者
E. 统一内部意见
[单选题]因护士在病人及家属面前说话不注意语气与形象引起的护理缺陷是()。
A. 工作不认真、缺乏责任感造成的缺陷
B. 护理管理不善造成的缺陷
C. 执行医嘱不当所造成的缺陷
D. 违反护理规范、常规所造成的缺陷
E. 护士培训工作不到位造成的缺陷
[单选题]下列哪项体现会议主持人(moderator)的威信、魅力和责任?()
A. 恪守会议时间
B. 使整个会议紧扣议题
C. 引导与会者的合作
D. 激发与会者的思维
E. 引导与会者达成共识
[单选题]下列属于权力性影响力的特点的是()。
A. 对下属的影响具有强迫性
B. 影响力持久,可起潜移默化的作用
C. 比较稳定,不随地位而变化
D. 下属信服、尊敬,激励作用大
E. 对下属态度和行为的影响起主导作用
[单选题]按照目标管理的步骤,“建立医院护理质量控制和评定小组”属于目标的()。
A. 制订阶段
B. 实施阶段
C. 执行阶段
D. 评价阶段
E. 检查阶段
[单选题]目标管理的第二步属于()。
A. 计划阶段
B. 评估阶段
C. 检查评价
D. 执行阶段
E. 研究阶段
[单选题]计划的第一步是()。
A. 比较方案
B. 确定目标
C. 评估形势
D. 研究对象
E. 考虑制定计划
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