在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估

【名词&注释】

日常生活(daily life)、生活方式(life style)、临终关怀(hospice care)、学龄期儿童(school-age children)、婴幼儿期(infantile period)、中老年人群(middle-aged and aged)、教育计划(education plan)、休闲活动(leisure activities)、晚年生活、有线广播(wired broadcasting)

[单选题]在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 近期效果评价
D. 远期效果评价
E. 结局评价

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]某村利用有线广播^{(wired broadcasting)}反复播送一条消息，最近村里小孩流行麻疹，请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（）

A. 行政干预
B. 法规干预
C. 传播干预
D. 教育干预
E. 技能干预

[单选题]健康促进的核心策略是（）

A. 健康宣传
B. 健康教育
C. 社会动员
D. 疾病控制
E. 环境保护

[单选题]了解目标人群对各种干预措施的看法属于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效果评价
D. 总结评价
E. 结局评价

[单选题]在实施病人健康教育时，首先要进行（）

A. 考虑健康教育的形式
B. 确定病人教育目标
C. 分析病人的需求
D. 制订病人的教育计划^{(education plan)}
E. 确定病人教育的时机

[单选题]高血压社区防治中健康教育的对象是（）

A. 社区全人群
B. 中老年人群
C. 高血压病高危人群
D. 高血压病人
E. 学龄期儿童

[单选题]人生三阶段是指（）

A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段

[单选题]人生保护阶段的健康教育内容主要是（）

A. 围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育
B. 建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育
C. 老年人日常生活保健教育、老年休闲活动^{(leisure activities)}健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育
D. 青春期教育
E. 健康生活方式教育

[多选题]计划评价的作用可概括为（）

A. 追踪了解情况
B. 评估项目运作
C. 举行项目工作者会议
D. 修正项目计划
E. 社区及目标人群调查

本文链接：https://www.51bdks.net/show/vg3r3r.html