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直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的

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  • 【名词&注释】

    质量指标(quality index)、科学知识(scientific knowledge)、低水平学生、高水平学生(high-proficiency learners)

  • [判断题]直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。

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  • 学习资料:
  • [单选题]高水平学生(high-proficiency learners)在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验()的质量指标高。
  • A. 效度
    B. 信度
    C. 区分度
    D. 难度

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