小刘在学习过程中发现，伦理层次可以划分不同的层次。那么人们在

【名词&注释】

互动关系(interaction)、责任心(responsibility)、相互影响(interaction)、社会意识(social consciousness)、社会变迁(social change)、问卷调查法(questionnaire method)、社会交往(social communication)、社区居委会(community committee)、面对面(face to face)、会议记录(minute)

[单选题]小刘在学习过程中发现，伦理层次可以划分不同的层次。那么人们在社会交往^{(social communication)}中所持有的共同的、最基本的行为期望应该属于以下哪个层次？（）

A. 社会伦理
B. 专业伦理
C. 个人伦理
D. 社会工作专业伦理

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学习资料：

[单选题]对于互动模式实施原则的阐述，不正确的是（）。

A. 互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标
B. 发展和提高小组成员的社会意识和潜能，发展他们实现社会变迁的责任心
C. 组员之间的"面对面^{(face to face)}"和密切的互动关系是小组存在和发展的动力
D. 小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用

[多选题]为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法（）。

A. 查阅社区居委会^{(community committee)}的工作会议记录^(minute)
B. 非参与式观察社区居民的日常活动
C. 对社区居民进行面对面^{(face to face)}访谈
D. 采用问卷调查法收集社区居民的意见
E. 在社区网上论坛收集居民反映的问题

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