评价的重要手段是（）。

【名词&注释】

管理机构、政策法规(policies and regulations)、传播者(communicator)、关系密切、各个领域(every field)、卫生行政机构(health administration institution)、角色行为(role behavior)、不健康行为(unhealthy behavior)、各级医疗机构(medical institutions at different level ...)

[单选题]评价的重要手段是（）。

A. 重复
B. 比较
C. 测试
D. 确定价值标准
E. 均衡

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[单选题]“5因素模式”的正确表述是（）。

A. 传播者-信息-媒介-受传者-效果
B. 传播者-媒介-信息-效果-受传者
C. 信息-传播者-媒介-受传者-效果
D. 信息-传播者-媒介-效果-受传者
E. 信息-媒介-传播者-受传者-效果

[单选题]健康促进的主体是（）。

A. A.卫生行政机构B.社会各个领域和部门C.各级医疗机构^{(medical institutions at different level)}D.社区管理机构E.个人与家庭

[单选题]在学校开展学生体检属于健康行为中的（）。

A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 遵医行为
E. 病人角色行为^{(role behavior)}

[单选题]下列行为中，属于危害健康行为的是（）。

A. 预警行为
B. 求医行为
C. 遵医行为
D. 病人角色行为^{(role behavior)}
E. C型行为

[多选题]健康教育的工作内容包括（）。

A. 调整卫生服务方向
B. 传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C. 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D. 开展健康教育，发展个人技能
E. 针对不健康行为^{(unhealthy behavior)}进行干预

[多选题]依据危险因素的可干预性排序主要包括（）。

A. 该因素是明确的致病因素
B. 该因素是可以测量的，可以定量评价其消长的
C. 该行为与疾病结局关系密切
D. 该因素是可以预防控制且有明确健康效益的
E. 该因素的干预措施是对象所能接受、操作简便的

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