【名词&注释】
课程标准(curriculum standard)、水平衡(water balance)、肌肉疲劳(muscle fatigue)、本质特征(essential characteristic)、基本形式(basic form)、为什么学、血浆胶体渗透压(colloidal osmotic pressure)、实践性原则(objective principle)、血浆晶体渗透压(crystalloid osmotic pressure)、抗利尿素(antidiuretin)
[单选题]制定体育教学目标的依据是()。
A. 学校体育目标与体育课程标准
B. 体育教学的本质特征与功能
C. 实际条件和可能
D. 以上都是
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学习资料:
[单选题]运动中,肌肉会产生酸痛感,这是肌肉产生()导致肌肉疲劳。
A. ATP、CP
B. 丙酮酸
C. 乳酸
D. 氨基酸
[单选题]大量饮水后尿量增加的主要原因是()。
A. 血浆胶体渗透压(colloidal osmotic pressure)降低
B. 血浆晶体渗透压(crystalloid osmotic pressure)降低
C. 肾小球滤过率增加
D. 抗利尿素(antidiuretin)分泌减少
[单选题]以下不属于渐进式增加负荷形式的是()。
A. A.直线式B.波浪式C.跳跃式D.上升式
[单选题]下列哪一个选项不是教学反思的原则?()
A. 开放性原则
B. 自主性原则
C. 伦理性原则
D. 实践性原则(objective principle)
[单选题]体育教学评价结构的基本构成原因不包括()。
A. 为什么评
B. 谁来评
C. 评什么
D. 何时评
[单选题]教学设计要从()人手,确定学生的学习需要和教学的目的。
A. 为什么学
B. 学什么
C. 如何学
D. 教什么
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