【名词&注释】
中国近代(modern china)、性教育(sex education)、亚里士多德(aristotle)、文化教育(cultural education)、近代中国(modern china)、江南制造局、美国公立学校(american public schools)、康帕内拉(tommaso)、代表人物(representative)、公立学校运动
[多选题]下列哪些选项是人文主义教育的代表人物(representative)()
A. A、维多利诺
B. B、拉伯雷
C. C、莫尔
D. D、康帕内拉(tommaso)
E. E、夸美纽斯
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学习资料:
[单选题]在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单选题]()是美国公立学校(american public schools)运动的重要推动者,被称为“美国公立学校(american public schools)之父”。
A. 毛雷尔
B. 史密斯
C. 休士
D. 贺拉斯曼
[单选题]中国近代教育史上,()是洋务学堂兴起的标志,被视为近代中国新教育的开端。
A. 上海江南制造局
B. 福州马尾船政局
C. 天津水师学堂
D. 京师同文馆
[多选题]20世纪80年代初期,美国中小学课程中增加了()、()、多元文化教育、反毒品教育、性教育等内容。
A. 生活教育
B. 消费教育
C. 环境教育
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